Das Gymnasium Hoheluft
Jung, modern & entwicklungsoffen
Schulgebäude des Gymnasium Hoheluft

Aktuell am Gymnasium Hoheluft

Veröffentlicht: 01.11.2020
Erforscht

Lernlotsen Digital: Es klappt auch auf Distanz!

Unsere Lernlotsen unterstützen Schüler in verschiedenen Fächern. Nicht ganz einfach in Zeiten von Abstands-und Kohortenregelung - aber auch nicht unmöglich

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Veröffentlicht: 28.10.2020
Kommt

Chancen und Risiken digitaler Medien

Ein digitaler Elternabend in Zusammenarbeit mit dem Suchtpräventionszentrum

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Veröffentlicht: 27.10.2020
Kommt

Infos für die 4. Klasse

Informationsmöglichkeiten und die Anmeldung am Gymnasium Hoheluft

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Veröffentlicht: 25.10.2020
Bewegt

Grüne LotsInnen am GHT

Das Projekt für Klimaschutz stellt sich vor

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Veröffentlicht: 25.10.2020
Erlebt

Achtklässler gehen auf die Straße

Kuchenverkauf für Hinz & Kunzt im Fach 'Lernen durch Engagement'

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Veröffentlicht: 19.10.2020
Erlebt

GHT-Corona-Chronik: Die ersten sieben Wochen

Wie managt man als Schule so eine Krise? Wochenbriefe und Graphiken aus dem Sommerhalbjahr

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Veröffentlicht: 19.10.2020
Kommt

Elternschule I-Serv online

In Erklärvideos erfahren Sie alles Wissenswerte rund um unsere schulische Digitalplattform

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Veröffentlicht: 18.10.2020
Erforscht

Belüftung - leicht gemacht?

Ein ausgedienter Computerventilator und eine tolle Idee der Zehntklässler

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Veröffentlicht: 16.10.2020
Erforscht

Walk of Privileges

Wie privelegiert sind wir eigentlich? Antworten aus den S3 Englischkursen

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Der Bildungserfolg unserer SchülerInnen realisiert sich für uns in einem umfangreichen und gut strukturierten Fach- und Sachwissen, das vielfältig mit der Lebenswelt verknüpft ist.
Der Bildungserfolg unserer SchülerInnen realisiert sich in einem belastbaren Selbstkonzept, das Ungewissheit und Veränderung bewältigen kann
Der Bildungserfolg unserer SchülerInnen realisiert sich in einem zielsicheren und routinierten Einsatz methodischer Fähigkeiten.
Der Bildungserfolg unserer SchülerInnen realisiert sich in einem Wertesystem, dass das Individuum als historischen und kulturellen Teil eines größeren sozialen Ganzen begreift.
Der Bildungserfolg unserer SchülerInnen realisiert sich in einer aufgeschlossene und kritisch-prüfende Haltung gegenüber Neuem